13.1.13

ENTREMAESTROS




Una experiencia basada en el libro ' Veintitrés maestros, de corazón - un salto cuántico en la enseñanza' de Carlos González. Un grupo de jóvenes de 16 a 19 años que se sienten totalmente desmotivados por la educación que han recibido en la escuela, asisten durante veinte días a unas clases especiales. Un maestro busca llevar el auto conocimiento a clase, creando un ambiente que ayude a sus alumnos a descubrir los enormes potenciales que habitan en su interior. Un documental sobre la experiencia real y directa de un profesor de matemáticas y física que persigue que 11 alumnos recuperen la motivación y la autoestima. Una experiencia basada en la autoestima, el respeto, la confianza y la provocación. La película nos muestra un encuentro entre la educación y la vida, para lograrlo el maestro da un marco diferente a los temarios habituales. De esta forma las matemáticas, la física, la historia y el lenguaje se convierten en un vehiculo de auto conocimiento. En los doce días de clase vivimos una experiencia transformadora en la que afloran inquietudes, miedos, dramas y sueños. Una propuesta que intenta cambiar el territorio habitual en el que se ha movido la enseñanza por otro en el que el centro sea el alumno. Sin este salto, según el maestro Carlos Gónzalez, corremos el peligro de innovar sin cambiar de territorio. Tal vez así, aquellas sabias palabras que nos enseñaron en las clases de filosofía: “conócete a ti mismo”, comiencen a cobrar sentido. En definitiva, un viaje interior del educador que ha de pasar de profesor a maestro sabio. Para ello no ha de bajarse de la “tarima”, sino subir a ella a sus alumnos para que la compartan con él. Desde esta perspectiva, la clase se convierte en una clase entre maestros.




 “Todo ser humano lleva un maestro dentro, y el maestro exterior tiene una única misión: provocar a su discípulo para que inicie la búsqueda de su propio maestro interior y aprenda a confiar en él”.

(Carlos González)

Guía de actividades de animación a la lectura

APRENDEMOS TODOS

¿”Aprendemos todos”?
Aprendemos todos es un proyecto que habla de escuchar a los niños, de educar todo lo que somos no únicamente nuestra cabeza, de las emociones y la buena gestión de éstas, de la creatividad, del respeto al tiempo que necesitan para madurar y aprender, de la necesidad de no dejar a nadie en el camino, de conectar profundamente con lo que somos y desde ahí conectarnos con todo lo que existe ..
En definitiva educar, no solo para un trabajo, más incierto ahora que nunca, sino educar para la vida, educar para ser, no para llegar a tener.
Desde esta perspectiva los niños son nuestros maestros. Es verdad que lo son pues nos ponen frente a nuestros nudos y conflictos, frente a aquello que todavía no sabemos manejar. A menudo su rebeldía y dificultades son una forma de decirnos que “así no”, que debemos mirarlos desde otra perspectiva más amplia y nueva.
Esta visión de la infancia, esta nueva revisión de lo que hacemos y como lo hacemos nos invita a estar constantemente aprendiendo y en la medida que lo hacemos estamos despiertos y receptivos a todo lo bueno y nuevo que está por venir. En la medida que aceptamos que algo nos falta, abrimos la puerta al universo para que nos complete y nos sentimos mas cerca del niño que fuimos y del que nos rodea.
Los cambios que necesitamos para mejorar nuestra labor de padres y maestros nacen del trabajo individual de cada uno, ordenando su vida y su corazón y sabiendo que solo les podremos dar aquello que tengamos para nosotros.



Por eso comparto con vosotros esta iniciativa que ha llegado a mí por casualidad y que me deja con frases tan inquietantes como:

"Necesitamos adultos que vivan más y piensen menos, como nosotros"
Los niños


Educar con co - razón

Incluirlo aquí, sin presentaciones, simplemente para leerlo con co - razón. 

Vocación es sinónimo de llamada.Un maestro nace en el instante mismo en el que siente que la Vida le hace una llamada a través de los niños.Ser maestro es decidirse a redescubrir la vida y el mundo, cada día, cada mañana, en los ojos abiertos de los alumnos.Ser maestra es estar decidida a avivar en cada instante, con la brisa de cada respiración, el fuego de la pasión y de la entrega.La pasión brota espontáneamente cuando se ama lo que se hace.
Un maestro de vocación siente que no ha elegido su profesión sino que la Vida le ha elegido para esta tarea. Una tarea que vive como misión: sabe que lo que le gusta hacer, lo que verdaderamente ama, es también lo que el mundo necesita y le pide.
La maestra es capaz de poner los misterios más grandes del universo en la pequeña mano abierta de un niño. Y hacerlos accesibles, no tanto para ser desvelados o comprendidos cuanto para ser amados.
Un maestro de co-razón sabe postrarse, humildemente, ante la grandeza y sabiduría del alumno que tiene delante.Todo maestro es un buscador de tesoros, entregado a la aventura de explorar y descubrir las piedras preciosas que contiene el corazón de cada ser humano.
El de maestro es un oficio peculiar: es médico del alma, enfermero de los pesares del corazón, escultor de caracteres, arquitecto del edificio de la personalidad de sus alumnos, sembrador de futuro, recolector de presente, abogado defensor de las causas nobles y justas que se dirimen en el aula o en el patio de recreo.

Por todo esto, una sociedad sana e inteligente reservaría el magisterio a los mejores: no a los que más saben, sino a los que más aman; no a los más listos, sino a los más sabios.
Cada mañana, las familias entregan lo que más aman en las manos de sus maestros. Cuidar de los maestros es cuidar a ese paciente agricultor que hará posible que cada niño, cada niña puedan ser cosechados por la Vida como fruto abundante, sabroso y que alimenta.
JOSÉ MARIA TORO
Autor de EDUCAR CON CO-RAZÓN


José María Toro
Es maestro, escritor, formador y conferenciante. Autor, entre otros, de "Educar con Co-razón" , "La Sabiduría de Vivir" y "Descanser. Descansar para Ser" aporta con cada paso que da una visión distinta de educación que no deberíamos perdernos. Desde que le descubrí hace no muchos días he dedicado gran parte de mi tiempo libre a ver sus ponencias y leer algunos de sus artículos que me gustaría compartir con vosotros desde aquí. Todo ello y mucho más en su blog.

DIVERGACETA


 .. Una revista hecha a tu medida ..

Divergaceta en una revista online promovida por la Junta de Castilla y León. Una revista con publicaciones creadas por alumnos de primaria en la que cualquier lector puede ser redactor. Cuenta con un montón de secciones en las que tus alumnos pueden participar haciéndose diveragentes y creando su propio credencial como miembro de esta revista . Una idea motivadora y que promueve la creación literaria.


Con un montón de opciones y secciones que no tienen desperdicio

11.1.13

Cuentos DIFERENTES para niños DIFERENTES.




Cuentos diferentes para niños diferentes es algo más que un libro de cuentos infantiles. Es un proyecto interdisciplinar que pretende emocionar a grandes y pequeños, sacar nuestra parte más niña y hacernos disfrutar con historias que se alejan de los cuentos clásicos de toda la vida que ya no se ajustan a los nuevos cánones.
La idea de cuentos diferentes sale del Blog de Literatura Infantil Cuento a la vista, un rincón de la red donde encontrar noticias, reseñas, actividades y juegos relacionados con la literatura infantil y la educación. Pero además, Cuento a la vista es una plataforma donde cada lunes se publica un cuento original con su respectiva ilustración. Son cuentos diferentes para niños diferentes, historias donde se tratan temas como la aceptación del otro, la necesidad de superarse a uno mismo, la solidaridad o la importancia de la imaginación. Todo ello lo encontraréis en el Blog Cuento a la vista, donde además podéis encontrar audiocuentos, leyendas, consejos para el fomento de la lectura y millones de cosas más.

¡Disfrutad, ser diferentes!

9.1.13

El cajero de la felicidad.

En tiempos dónde lo que vale no es el dinero llega el cajero de la felicidad. Un spot publicitario cargado de simbolismo, magia y positividad para un recién llegado 2013.

"Contrata un cuentacuentos para niños de tu barrio"


Porque la felicidad reside en las cosas más pequeñas, en el día a día como que te cuenten un cuento.