Mafalda y sus cosas.

¿Cómo, cuándo y por qué enseñar a leer? He encontrado una de las viñetas de Mafalda que expresa exacta el porqué la lectoescritura debe partir de los intereses de los niños para que ésta sea entendida de manera global y no sea un hecho meramente mecánico que se impone "porque toca".

Ya sabemos que la lectoescritura lógicamente debe tener una parte de "entrenamiento" (tan puesta en práctica con las famosas fichas o Letrilandia) de los trazos, pero más importante es aún aprovechar el mundo que rodea al niño, un mundo lleno de letras y palabras, para que su aprendizaje sea realmente significativo. Con un proceso bien estudiado y elaborado se puede lograr así que lo interioricen como un todo, creando en ellos la necesidad de aprender a leer y a escribir para poder entender mejor todo lo que les rodea. Enseñarles una herramienta para sus vidas.